Основними напрямками роботи школи є:
- педагогіка здоров’я;
- навчання з захопленням;
- кожна справа – творчо;
- в ногу з часом.

Директор школи -  талановитий педагог, організатор , тонкий психолог людських душ
Клімович Діна Степанівна. Це випускниця другої школи, що пройшла шлях від вчителя продовженого дня, психолога до директора школи. Вона не тільки талановитий управлінець, а й справжній учитель: щороку її вихованці стають переможцями і призерами олімпіад та конкурсів – захистів науково-дослідницьких робіт з біології та психології.
Пліч о опліч з нею здійснюють керівництво школою талановиті заступники:
Лешкевич В.В – заступник директора з навчально-виховної роботи, один з кращих вчителів економіки та географії області, засновник власних підручників, наставник багатьох призерів предметних олімпіад та учасників МАН, поважна людина серед вчителів та вихованців;
Тищук І.В.- заступник директора по роботі з початковими класами, творчий та наполегливий педагог, упорядник підручників для молодших школярів з основ економіки та правознавства, особистість, яка допомагає кожній дитині розкрити творчий потенціал;
Горбатюк Т.В. - заступник директора з навчально-виховної роботи, один із найповажніших педагогів не тільки школи, а й міста; справжній, визнаний майстер своєї справи. 
Месь О.В. – заступник директора з виховної роботи – ініціативний, творчий, вмілий організатор дитячого дозвілля, талановитий педагог.
Прославляють школу власними надбаннями та здобутками своїх вихованців вчителі-пенсіонери: Грицюк Л.А, Шуляк Л.О., Бачишина В.Є. 
Творчо та наполегливо працюють вчителі-наставники: Муштин Н.В., Самойлович Л.І., Павлова Т.М…, Верхогляд Л.І. .
Надихають школу своїм творчим потенціалом молоді вчителі: Слюсар А.М., Загоронюк Ю.О., Поліщук Л.Б.
Професійну компетентність педагога у СЗОШ №2 визначають за сукупністю знань, умінь, особистісних якостей, що забезпечують високий рівень самоорганізації, професійної діяльності. Школярів навчають 5 учителів-методистів (Клімович Д.С., Шуляк Л.О., Лешкевич В.В., Музика Т.В., Грицюк Л.В.) ; 9 старших учителів ( Месь О.В, Самойлович Л.І.,  ., Несвіцька С.П.,Муштин Н.В., Поліщук Ю.О., Кавалер Л.П.,Олійник Н.Ю., Горбатюк Т.В., Верхогляд Л.І.), серед них 7 «Відмінників освіти»; 18 учителів першої категорії, 8 – другої, 6 спеціалістів.
Колектив потенційний, завжди перебуває у творчому пошуку. Матеріали творчих робіт репрезентуються на педагогічних радах, подаються на виставку педагогічних інновацій, представляються на конкурсах «Вчитель року», «Класний керівник року», друкуються в фахових виданнях. У практику своєї роботи учителі систематично впроваджують сучасні комп’ютерні технології, технології особистісно-орієнтованого навчання та виховання, елементи розвивального навчання.
Перед педагогічним колективом школи стоїть ряд завдань: 
- реалізація ідей сучасної, особистісно орієнтованої педагогіки;
- забезпечення права дитини на реалізацію своїх освітніх інтересів;
- психологізація навчально-виховного процесу як засобу підвищення його ефективності;
- підхід до виховання з позицій життєвого самовизначення;
- педагогічна підтримка і захист дитини;
- оцінка досягнень кожного учня у порівнянні з його індивідуальним рівнем розвитку;
- забезпечення єдності виховних впливів з боку педагогічного колективу і батьків.
Чільне місце у школі відводиться творчій діяльності школярів, розвитку їхніх природних задатків, інтересів, задоволенню нахилів та вподобань.
У нас працюють гуртки та клуби за інтересами:
- зразковий хоровий колектив (кер. Поліщук Ю.О.);
- інструментальний ансамбль ксилофоністів і металофоністів
(кер. Поліщук Ю.О..);
- клуб КВК «Життя без контролю» (кер. Месь О.В.);
- осередок Всеукраїнської скаутської організації «Пласт»;
- хореографічний гурт; - спортивний туризм;
- фольклорний колектив;
- гурток вишивки;
- ізостудія;
- дружина юних пожежників;
- червоно хресна дружина;
- ляльковий театр;
- спортивні секції.